Minggu, 15 November 2026

Dirjen GTK Nunuk Suryani Luncurkan Buku “Ngopi Bareng Bu Nunuk: Percakapan Belum Selesai”

Sabtu, 14 November 2026 13:15 WIB
Dirjen GTK Nunuk Suryani Luncurkan Buku “Ngopi Bareng Bu Nunuk: Percakapan Belum Selesai”
Dirjen GTK Nunuk Suryani meluncurkan buku berjudul Ngopi Bareng Bu Nunuk: Percakapan Belum Selesai di Jakarta, Senin (9/11/2026).

Jakarta (buseronline.com) - Direktur Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Dirjen GTK), Nunuk Suryani, meluncurkan buku berjudul Ngopi Bareng Bu Nunuk: Percakapan Belum Selesai di Jakarta, pada 9 November 2026.

Dilansir dari laman Kemendikdasmen, buku tersebut mengangkat perjalanan program Ngopi Bareng Bu Nunuk yang menjadi wadah komunikasi dan dialog langsung antara pimpinan Direktorat Jenderal GTK dengan para guru dari berbagai daerah di Indonesia.

Program yang disiarkan secara langsung melalui akun Instagram @nunuksuryani tersebut memberikan kesempatan kepada guru untuk menyampaikan berbagai pengalaman, aspirasi, pertanyaan, serta persoalan yang dihadapi dalam menjalankan tugas pendidikan.

Peluncuran buku ketiga karya Nunuk Suryani ini dilatarbelakangi keinginan untuk mendokumentasikan praktik komunikasi publik yang memberikan ruang bagi guru untuk menyampaikan suara mereka secara terbuka.

Melalui suasana santai sambil menikmati kopi, program tersebut menjadi sarana untuk mendengarkan berbagai cerita, harapan, kecemasan, dan tantangan yang dihadapi guru di lapangan.

Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) RI Abdul Mu'ti mengapresiasi program Ngopi Bareng Bu Nunuk. Menurutnya, program tersebut merupakan bentuk komunikasi kebijakan yang dikemas secara ringan sehingga mudah diterima oleh para guru.

"Ibu Nunuk adalah satu dari tidak banyak pimpinan di Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah yang mampu dan berani menyampaikan informasi dan kebijakan kepada para guru sebagai audiens utama dan masyarakat pada umumnya melalui siniar ngopi bareng. Banyak program kementerian tersosialisasi dengan baik, masalah dan kesalahpahaman dapat diurai dengan bijak, kebekuan komunikasi dapat dicairkan dengan ringan," ujar Abdul Mu'ti.

Nunuk Suryani mengatakan, buku tersebut menjadi gambaran bahwa komunikasi dengan guru tidak seharusnya berhenti setelah siaran langsung berakhir. Setiap pertanyaan, cerita, dan masukan merupakan bagian penting dalam memahami persoalan pendidikan secara lebih dekat.

"Buku ini tidak dimaksudkan sebagai dokumentasi resmi atau arsip kebijakan, bukan laporan kegiatan, dan bukan catatan birokrasi. Buku ini menjadi ruang apresiasi gagasan yang mungkin sederhana dan spontan tetapi semakin lama, berkembang menjadi ruang pelayanan efektif kepada guru," ungkapnya.

Program Ngopi Bareng Bu Nunuk juga memberikan kesempatan kepada guru di daerah tertinggal, terdepan, dan terluar (3T) untuk menyampaikan kondisi pendidikan di wilayah masing-masing.

Salah satunya dirasakan Fitrian Widianto, guru SMPN 3 SATAP TOBA, Kabupaten Sanggau, Kalimantan Barat. Sebagai guru muda asal Jambi yang bertugas di pedalaman Kabupaten Sanggau, Fitrian mengaku kesempatan berdialog langsung dengan Dirjen GTK menjadi pengalaman berharga.

Ia memanfaatkan kesempatan tersebut untuk menyampaikan berbagai persoalan pendidikan di daerah 3T, mulai dari keterbatasan akses dan fasilitas hingga pentingnya pemerataan kesempatan pendidikan bagi anak-anak di pelosok Indonesia.

"Saya melihat sosok Bu Nunuk sebagai pribadi yang mau mendengar, membuka ruang dialog, dan memberikan perhatian terhadap suara-suara dari daerah. Semoga percakapan tentang pendidikan di daerah 3T ini benar-benar menjadi percakapan yang belum selesai, percakapan yang terus berlanjut menjadi gerakan, kebijakan, dan kesempatan yang lebih baik bagi generasi muda di seluruh Indonesia," ujarnya.

Melalui buku Ngopi Bareng Bu Nunuk: Percakapan Belum Selesai, diharapkan komunikasi antara pemerintah dan guru dapat terus terjalin.

Program tersebut sekaligus menunjukkan bahwa percakapan sederhana dapat menjadi sarana untuk memahami persoalan pendidikan, mendengarkan kebutuhan tenaga pendidik, serta mendekatkan kebijakan pemerintah dengan kenyataan yang dihadapi guru di lapangan. (R)

Editor
: Administrator
beritaTerkait
Hasil TKA Paket C Diakui Setara Pendidikan Formal, Bisa untuk Daftar Perguruan Tinggi
KPK Ingatkan Direksi BUMD DKI Jakarta Patuhi Prinsip Tata Kelola dan Hindari Korupsi
Pelajar Indonesia Borong Empat Medali di Young Inventors Challenge 2026
169 Talenta Muda Terima Beasiswa Talenta Indonesia 2026, Siap Lanjutkan Pendidikan Tinggi
Kemenkes Perkuat Pencegahan TBC, Cakupan Pemberian Obat di Jakarta Naik Jadi 26 Persen
Kemendikdasmen Perkuat Kompetensi dan Kesejahteraan Guru di Bulan Guru Nasional 2026
komentar
beritaTerbaru